martes, 30 de noviembre de 2010

LA NARRACIÓN COMO METODOLOGÍA PARA EL APRENDIZAJE

La narración es la divulgación de alguna información donde participan dos o mas personas solo que una es la que habla o transmite la información, no necesariamente historia puede ser de cualquier hecho o suceso donde se describen con lujo de detalle cabe mencionar que dicha información es relatada en tiempo pasado ya que los hechos se supone que sucedieron tiempo atrás, en este encuentro hay se pueden contar desde cuentos, fabulas, leyendas, mitos, etc. el receptor juega un papel muy  importante ya que mediante los conocimientos previos hecha a andar su imaginación en donde el empieza a imaginarse los hechos

lunes, 29 de noviembre de 2010

QUE CONCEPTOS SE HAN MODIFICADO CON EL USO DE LAS TIC´S

Yo creo que los contenidos no se han modificado al contrario se ha ampliado mas herramientas para la indagación de muchísimos temas, solo que hay una variante, que el docente en muchas de las ocasiones no hace uso de las tic´s por miedo a sertirce rebasado por sus alumnos ya que de no llevar bien estructurada su clase o la finalidad o producto con el uso de estas el trabajo por consiguiente se le saldría de las manos, dentro de este curso hemos aprendido como una herramienta que es el blog es tan útil para que los alumnos puedan subir tareas y mantener una conexión extra con sus maestros, pero como siempre pasa el uso de este blog no todos tiene la accesibilidad de utilizarlo ya que en diferentes comunidades rurales que es el campo de trabajo de algunas telesecundarias no cuentan con esta herramienta.

Aun así no cabe duda que es una herramienta muy útil.

jueves, 25 de noviembre de 2010

Interpretacion y valoracion de la entrevista



Mediante las lecturas que analizamos durante la clase nos ayudo para reforzar la actividad que desarrollamos como fue una entrevista, ya que el papel que juagaron nuestro compañeros fue de los alumnos ya que mediante los conocimientos previso que ellos tienen pudieron dar respuesta a nuestras preguntas, cabe señalar que para esta realizacion recurrimos a un alumno de secundaria con la finalidad de poder elaborar una entrevista a corde a la edad del nivel de secundaria, los resultados para la elaboracion de esta entrevista fue alguna de las preguntas no se encuentran en los libros de textos como por ejemplo "¿cuantos tripulantes viajaban en cada carabelas? o ¿en que carabela venia Cristobal Colon?, es asi como pudimos observar que los alumnos tienen interes por aprender mas afondo de dicho tema.



CUADRO COMPARATIVO

MOVIMIENTOS HISTORICOS
INTERNACIONAL
MEXICO
TLAXCALA
TOTOLAC
1492
-MONARCAS DE LOS DIVERSOS PAISES EUROPEOS BUSCABAN NUEVAS RUTAS SEGURAS PARA COMERCIALIZAR POR MEDIO  DE LA NAVEGACION
-ESPAÑA POR ERROR DESCUBRE AMERICA
-SE ENCONTRABAN EN UNA ETAPA DE FLORECIMIENTO LAS CULTURAS MESOAMERICANAS MOSTRANDO UN DESARROLLO AVANZADO EN LA CULTURA, CIENCIA, MEDICINA Y ARTE


-OPOSICION DE XICOTENCATL AXAYACATZIN A HACER ALIANZA CON ESPAÑOLES
-
-SEÑALADO TRES DE LOS SEÑORIOS ENTRE ELLOS QUIAHUIXTLAN ACEPTAN LA ALIANZA PARA COLABORAR CON LOS ESPAÑOLES
1519-1521
-PRIMERA CIRCUNNAVEGACIÓN DEL MUNDO INICIADA POR MAGALLANES Y CULMINADA POR SEBASTIÁN ELCANO
-  LA LLEGADA DE LOS ESPAÑOLES IMPONEN UNA CULTURA NUEVA





Profa. Ediht Martínez Cova
Prof. Eleuterio Pimentel Ortega
Prof. Ignacio Sánchez
Prof. Magdaleno Trejo Meneses
Prof. Izael Sánchez Curiel
 

P.D. si te quedo alguna duda de este tema checa las siguientes ligas:





miércoles, 24 de noviembre de 2010

reflexiones sobre el rol del profesor

dentro de mi practica docente se ha modificado la manera de ensenar ya q el uso de las tics es una herramienta muy practica debido a que hay mas apertura a la investigacion, la metodologia situacion problema es una estrategia la cual permite establecer lo que se pretende lograr mediante el tema tratado ya que va de lo especifico a lo general, esto tambien permite al alumno indagar mas acerca del tema enfocados en 5 puntos especificos como son: como sucedio?, cuando sucedio?, donde sucedio?, quienes participaron?,  de esta manera los alumnos tienen un panorama mas completo del tema.

martes, 23 de noviembre de 2010

presentacion

hola:

Mi nombre es: Izael Sanchez Curiel
Laboro en la comunidad de San Jose Tepeyahualco Tlaxco
En la escuela Telesecundaria "Jose Vasconcelos" clave 29DTV0073T
La plantilla de mi escuela esta constituida por 3 maestros
Tengo 6 años de servicio, anteriromente labore en la escuela "Ignacio Ramirez" clave 29DTV0073T ubicada en la comunidad de Capilla de Tepeyahualco perteneciente a el municipio de Tlaxco, mi actual escuela pertenece a la zona 09 sector 03, la zona esta establecida por 9 escuelas la mayoria pertenecientes a Tlaxco.